Update 2017 Oct

TUBES:
AIME Global’s Launch Film: ‘Cogs’

PELICULAS:
Front of the Class [Peter Werner, 2008] (síndrome Tourette, superación)
Doraemon y el reino de Kibo [Ayumu Watanabe, 2008] (Cuidar las plantas, infantil)
Ahora me ves [Now you see me, Louis Leterrier, 2013] (Ilusionistas con alma de Robin Hood)

MÚSICA:
Moby & The Void Pacific Choir – Are You Lost In The World Like Me
La Polla Records – Maldita televisión

LIBROS:
La gran adicción, Enric puig (tecnología)

DOCUMENTALES:
The Death and Life of Marsha P. Johnson [David France, 2016] (vida de la primera activista drag)
Wonders of the Sea [Jean-Michel Cousteau, 2017] (el mar)

LINKS/ONGs:
http://captainplanetfoundation.org/
http://www.aureasocial.org/  
https://www.ecosia.org/ (Buscador ecológico)
https://duckduckgo.com/ (Buscador que respeta privacidad)

PEOPLE:
Gareth Thomas (jugador de rugby que salió del armario)

Update 2017 May (Encuentro entre Movimientos)

A finales del mes pasado asistí a una charla/encuentro en el espacio Pati Llimona. Un día como hoy es ideal para recordar los movimientos sociales que surgieron estos últimos años en muchas partes del mundo, y es precisamente sobre este tema sobre el que giraban las conversaciones en el Encuentro Entre Movimientos, organizado en el emblemático edificio del barrio gótico. Expusieron sus logros e ideas colectivos como Standing Rock, Cooperative Jackson, Community 2 Community o World March of Women, frentes abiertos en diferentes ciudades y con diferentes metas, desde pueblos de Alaska que luchan contra la colonización/explotación de sus recursos y gentes, a la denuncia de la situación de las minorías desfavorecidas en Mississippi o la situación de la mujer en África, entre otros… Muchos de estos movimientos, los que están surgiendo y los que surgirán, luchan por lo mismo, la denuncia de injusticias (normalmente sociales) o la explotación/contaminación de nuestros recursos/medioambiente.  Y la gran mayoría han logrado detener, modificar o informar al pueblo sobre estos abusos. Toda una bocanada de aire fresco que anima a dejar nuestro sofá y enarbolar alguna protesta.

TUBES:
Brené Brown on Empathy

PELICULAS:
Tomorrowland: A World Beyond [Brad Bird, 2015] (mundo de genios vs mundo hacia el armageddon)
The Grapes of Wrath [John Ford, 1940] (huelga de migrantes trabajadores)

MÚSICA:
OffspringStuff is Messed Up
The Beach BoysDon’t Go Near the Water
KornHater

LIBROS:
Estudios del malestar, José Luis Pardo.

DOCUMENTALES:
The crash reel [Lucy Walker, 2013] (superación by Kevin Pearce)
The Other Kids [Pablo de la chica, 2015] (oportunidades a los niños de Ugandda) 

LINKS/ONGs:
Standing Rock
Cooperative Jackson
World March of Women 

PEOPLE:
Gene Sharp 

Update 2017 Abr (Prevención de relaciones abusivas)

missin' shoe

A principios de mes el AFA de EBM Diagonal Mar organizó una charla de Vicki Bernadet de la Fundación Vicki Bernadet. Intentaré exponer aquí las ideas extraídas de ese encuentro pero espero opiniones, consejos o correcciones si lo creéis oportuno.

– Las estadísticas/hechos:
Padece abuso sexual antes de los 17 años el 23% de las niñas y el 15% de los niños, más o menos uno de cada cinco niños, de estos, el 90% no habla del abuso durante la infancia, se siente más seguros si calla que si lo cuenta, ya que tienen miedo de lo que pueda suceder, debido a la vulnerabilidad durante la infancia en la que se depende de los padres y el entorno. El 80-85% de los casos de abusos suceden en el entorno conocido o familiar. En cierto modo ignoramos este dato, nuestro cerebro lo lee en clave externa, como modo de autodefensa, para remediar esto tampoco es cuestión de desconfiar de todo el mundo ni emparanoiarnos.

No hay distintos grados de abuso, hay tantos tipos de víctimas como de personas y como le afecta un acto de abuso a cada uno es algo personal y que debemos respetar totalmente. No se puede minimizar ningún caso de abuso. Hay abusos de una persona hacia otra (ya no es solo adulto-menor, puede ser menor-menor) puede ser físico o no físico. Se dice que hay abuso si hay: asimetría (hasta 12 años con 5 años diferencia o hasta 13 años con 10 años de diferencia) o coerción (ya sea por medio de manipulación, engaño o amenaza).

Debemos tener en cuenta que es natural que los niños sean curiosos con sus cuerpos y jueguen/descubran sus diferencias fisiológicas, sin embargo si un niño es proactivo y otro no está cómodo o intenta detener determinada situación habría que actuar, decirle al proactivo que no es no y que hay que respetar las decisiones de los demás. Al chico ‘asustado’ habría que empoderarle , decirle que lo ha hecho bien y que hace bien en hablar.

Ante abusos de confianza, en el entorno familiar por ejemplo, es más difícil decir no. El niño no quiere defraudar. Otro motivo por el que los niños tampoco dicen no es porque no les enseñamos, ponemos en peligro sus derechos. Los derechos de los niños, otorgados en el 89 tras el trabajo de 40 años, facilitaron que estos dejasen de ser propiedad de padres o tutores pasasen a ser propiedad de los niños. Los derechos no se piden, se reclaman. Los menores tienen derecho a su propio cuerpo, su intimidad y cómo se relacionan con los demás. Si una niña te dice que le da vergüenza algo no se puede comparar con nosotros. Todos conocemos (y a veces ponemos en práctica) esa situación en la que insistimos para que nuestro pequeño de un beso a sus abuelos o a un vecino, o en la que cambiamos la ropa a nuestro niño delante de otras personas (piscina o tienda de ropa) porque tenemos prisa. No debemos forzar a nuestro pequeños ni quitarle importancia a la situación porque es una ‘técnica’ que el depredador también puede utilizar.

La mayoría de los abusos empieza con un beso, podemos educar a nuestros hijos para que decidan ellos a quien y a quien no quieren besar o cuando es un buen momento para hacerlo y respetarlo.

– Como detectarlo.
Si nuestro hijo tiene una conducta distinta y repentina. No podemos caer en el ya se le pasará, preguntarles si pasa algo, siempre! Es algo que la victima recuerda pasen los años que pasen, si nos preocupamos o no por ellos. También nos ayudará el acotar en el tiempo ese cambio de conducta, a lo mejor viene raro ciertos días de la semana, después de averiguar qué día se puede mirar a qué hora, qué actividades hacen esos momentos, etc… Desconfía si hace una actividad que le gusta mucho y de repente ya no quiere ir o pierde interés. Siempre debemos preguntar.

Los niños no se inventan los abusos porque no le sacan provecho. Si se inventan algo es porque sacarán algún beneficio de ello. Tampoco podemos quitarles los secretos, tenemos que enseñar la diferencia entre lo que es y lo que no es un secreto. los secretos caducan llega un momento en el que ya se pueden contar (la fiesta de cumpleaños de la madre, el regalo para un amigo…), emocionan, son ‘divertidos’. Inculcar miedo no funciona.

– Prevención.
Los niños en situación abusiva se dan en momentos de vulnerabilidad o dependencia. Dejar que se duchen solos con nuestra supervisión final (podemos evitar momentos de riesgo con la escusa de mirar si se han lavado bien las orejas, p ej.) y concederles momentos de comunicación libre en los que nos pueden contar lo que quieran y no minimizaremos sus problemas, ni frivolizaremos, ayudará a que criemos niños con carácter y auto-confianza. Hay que tener en cuenta que los niños hablan antes con amigos que con los padres. Para hablar con ellos sobre prevención hay que ver cuando ellos tienen un buen momento, que estén atentos, hablar de algo que les guste y derivar al tema de conversación que nos interesa. No elegimos nosotros el  momento y le damos la chapa. No adoctrinados. No servirá asustarlos ni amenazarlos. Todos cometemos errores, nos ponemos a su altura apoyándole y desde nuestra sabiduría le aconsejaremos con lo vivido.

Debemos informarnos y formarnos, facilitan la comunicación con los peques. No dudéis en consultar nuestra biblioteca, y si conocéis material que trate sobre el tema comentadlo.
Gracias a tod@s!

Libros:
Ni un besito a la fuerza, Marion Mebes
Cortinas de aire, libro.

ONGs:
Fundación Vicki Bernadet

Update 2017 Feb

En el programa, presentado por Flora Saura, Àrtic de Btv (ahora betevé) del pasado 30 de Enero, Oriol De Balanzó Aguilar nos presentó una maravillosa (y breve) lista de cantantes y grupos femeninos que reivindican un espacio digno para la mujer en la industria de la música. Mujeres que están dispuestas a dar guerra para alcanzar el respeto que se merece un artista y fuera de los estereotipos que la industria tiene estipulados para ellas, donde normalmente se presenta a la mujer como poco más que un objeto de deseo. Esta fue su selección: Mavis Staples, Patti Smith, Joni Mitchell, Bikini Kill, Peaches, Ani DiFranco, Janelle Monáe, Chvrches y Rebeca Lane. Muchas ya formaban parte de la biblioteca de Wallbricks, pero ojalá se animen a una segunda, tercera y cuarta entrega…

TUBES:
Sales Girl Drifts Customers in Pickup Truck (Leona Chin)

PELICULAS:
Masaan [Neeraj Ghaywan, 2015] (sociedad india) 
La comedia de la vida [Du levande, Roy Andersson, 2007] (el ser humano y la vida)

MÚSICA:
Patti Smith – Piss factory
CHVRCHESThe mother we share
Rebeca LaneBandera negra 

LIBROS:
Una habitación propia de Virginia Woolf 

DOCUMENTALES:
Racing extintion [Louie Psihoyos, 2015]
The Punk Singer [Sini Anderson, 2013] (movimiento Riot grrrl, mujeres en el mundo del rock) 

PEOPLE:
Emmeline Pankhurst (activista del movimiento sufragista)